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【欢迎2024级新同学】“三个加强”抓好新生入学教育第一课

作者:王欣歌        发布日期:2024-08-22     浏览次数:

     

为帮助2024级本科新生尽快适应大学环境,厚植爱农情怀,养成良好的学习、生活习惯,学院积极谋划,开展了一系列前置入学教育工作。

一是加强思想政治引领。学院以“理想信念教育、校史校情教育、社会实践教育、成长规划教育、校纪校规教育、志愿服务教育、安全健康教育”为主题,线上线下相结合,借助易班平台开展了“我的西农故事”、“我眼中的动科”、“我的志愿服务”等活动,引导新生利用暑期阅读红色书籍、了解学校发展、认识学科使命、筑牢思想根基,提升新生对学校的认同感和归属感。截至目前,共收到校史校情学习体会、献礼90周年校庆绘画、书法、诗歌和说唱等原创作品、社会实践报告等300余份作业,校规校纪学习实现全覆盖。

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献礼90周年校庆作品摘选

二是加强网络阵地建设。建立新生QQ群,为新生提供交流沟通与展示自我的平台,举办“睡前上才艺”活动,帮助新生寻找兴趣爱好相近的伙伴,减轻入学焦虑;组建“班主任-辅导员-班主任助理”迎新团队,一对一为新生及时解决助学贷款申请、学号激活等问题;在学院官网、微信公众号、抖音等网络平台开设“一见倾’新’”2024级本科生迎新专题,即时发布校史概览、学院简介、专业设置、校园生活、学习指导等各类信息;完成新生基础信息统计工作,为绿色通道办理、家庭经济困难学生认定、重点学生关注帮扶、学生骨干选拔、生涯规划指导等工作提供数据基础。

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2024级本科生迎新系列推送

三是加强专业思想教育。开展“共话动科”系列活动,邀请各专业高年级学生加入新生群,介绍核心课程、实验设置、学科竞赛、升学情况等,提高新生的专业学习兴趣;以专业思想教育为主线开展线上家访,对有转专业意愿的新生一对一联系,围绕专业学习规划和未来发展前景等话题,鼓励新生在假期调整心态,了解所学专业,树立专业自信;充分发挥班主任专业对口优势,为新生学业生涯规划培养、学习方法选择等提供具体化和专业化的引导,帮助新生尽快转变学习方式方法,适应大学学习生活。

编辑:王欣歌     终审:王力
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